牛顿中文学校助教守则2010版

总章：

为了保证学校教学秩序和从整体上提高教学质量，更好地促进学生学习汉语及中国文化的积极性，以及为了达到增强高年级学生为社会服务的能力，和培养高年级学生的责任心，牛顿中文学校特制定如下助教守则。

助教的申请和录用：

1． 每一位愿意申请助教工作的成人家长或高年级学生须填写助教申请表。高年级学生的助教申请表必须有家长签字和同意学校关于助教管理和规定各项条款。

2． 由学校助教录用考核小组决定申请人录用与否。

3． 高年级学生申请助教工作须年满十五周岁（自该学年的九月一日起）。

4． 每一位助教应做满一个学期的义工服务并获学校的满意评价才能继续助教工作。如果助教开始时间在学期中间，该助教的义工服务时间为这不满的一个学期另加一个满学期。

5． 本校老师子女，本校毕业生，和本校在校高年级学生可优先录用。

考勤方面：

1． 助教必须提前十五分钟到校，管理教室和准备上课准备工作，请勿迟到早退。

2． 由于各种原因不能出勤，请提前两周向教务主任请假。紧急情况（理由应充分合理）不能出勤，应及时打电话给教务主任，或者校长、副校长。请勿自行找人代劳。

3． 每学期请假次数，除非特殊情况，不得超过四次。如遇到特殊情况，请尽早与校行政联络，以便妥善安排。

4． 不准无故旷工和事后补假。每学期无故旷工超过两次，即取消助教资格。

助教准备工作方面：

1. 助教所工作的班级由学校统一安排。任何助教及家长不能要求挑选班级。

2. 助教在开学前四周会收到学校所安排的班级及任课教师信息。助教要在开学前二周内与任课教师联系，以便做好开学前的准备工作。

3. 助教应根据任课教师的要求做好课前准备工作，比如复印课堂所需资料。

课堂管理方面：

1. 助教不得在上课时间看与课堂无关的书籍，报纸，通电话，和传送信息（text messaging）。

2. 助教要帮助任课教师维持正常教学秩序，保证学习环境安全及安静，严禁学生课上或课间打闹。一旦意外发生，立即通知校行政。

3. 监督学生保持教室整洁。严禁学生动用教室内除桌椅以外的任何物品。禁止学生在课桌上刻画或在教室内吃东西。

4. 助教本人不得借用教室内的电话以及计算机等用品。课后督促学生和助教把桌椅放回原处，黑板擦净。如有Day School 的教师对其教室的整洁等问题发生置疑，所在班教师要主动协助校行政进行调查并做好善后处理。

其他事项：

1. 一般情况（ 除极特殊情况外），学生助教的家长不应参与学校与助教之间，任课教师与助教之间的一切与教学有关事务。培养学生助教在各种环境和条件下的沟通能力。

2. 助教必须无条件接受任课教师和学校的领导。助教有权力保留自己的不同意见和看法和向上一级管理部门反映意见的权力。

3. 每月第一个上课周日发上一个月津贴，请助教直接到会计处领取。

4. 学校将不定期举办各项教学研讨培训活动，请积极安排时间参加以提高助教素质和能力。